Bu Kadar İmam Hatip Okulu Gerekli Mi?

mustafayasin adlı üyeden alıntı

Ben de İstanbul'da yaşıyorum. Bu kurslara kayıt yaptırmak dediğin gibi zor, kontenjan sıkıntısı illaki oluyor. Başıma geldi, kayıt yaptıramadım. Ama gerçekten isteyen birisi kayıt tarihlerini dikkatli takip edebilir.

Sen burada imam hatip sayısının artmasını eleştiriyorsun. İyi, hoş, güzel ama yanlış bağlamda eleştiriyorsun. Verdiğin örnekler bunlar değil daha farklı şeyler olmalı.

mustafayasin adlı üyeden alıntı

Ben de İstanbul'da yaşıyorum. Bu kurslara kayıt yaptırmak dediğin gibi zor, kontenjan sıkıntısı illaki oluyor. Başıma geldi, kayıt yaptıramadım. Ama gerçekten isteyen birisi kayıt tarihlerini dikkatli takip edebilir.

Sen burada imam hatip sayısının artmasını eleştiriyorsun. İyi, hoş, güzel ama yanlış bağlamda eleştiriyorsun. Verdiğin örnekler bunlar değil daha farklı şeyler olmalı.

FilmleriTV adlı üyeden alıntı

Ben din ile sanat arasında bir versus yapmadım. Dedim ki eğer biri istediği zaman kontenjan sıkıntısı olmadan dini eğitim alabiliyorsa aynı şekilde sanat veya sporla ilgilenen de sıkıntı yaşamadan istediği alanda eğitim alabilmeli. İlla versus yapmamı istiyorsanız sanat bana göre din kadar toplum ve insan için önemlidir.

FilmleriTV adlı üyeden alıntı

Ben din ile sanat arasında bir versus yapmadım. Dedim ki eğer biri istediği zaman kontenjan sıkıntısı olmadan dini eğitim alabiliyorsa aynı şekilde sanat veya sporla ilgilenen de sıkıntı yaşamadan istediği alanda eğitim alabilmeli. İlla versus yapmamı istiyorsanız sanat bana göre din kadar toplum ve insan için önemlidir.

mustafayasin adlı üyeden alıntı

Hala yanlış örnekler vererek kendini savunmaya çalışıyorsun. Senin bir konuyu savunduğun falan yok. Sen ne kadar din ile sanat arasında karşılaştırma yapmıyorum desen de ikisini de aynı kefeye koyuyorsun. Kontenjan durumu çalacağın her kapı için geçerlidir. Bu bir ev de olabilir, bir kurs da olabilir, bir okul da olabilir. Kontenjan hayatın her kademesinde varolan bir durumdur. Bu imam hatipler için de böyledir başka yerler için de. Sanat okuluna on kişi gidebiliyor, imam hatipe bin kişi gidebiliyor diye sanat okullarını kontenjan sınırlı, imam hatipleri sonsuz kişi alımlı yapmaz.

Haklı olduğun bir söz söylüyorsun, imam hatipler fazlaca açılıyor diyorsun, eyvallah. Ama kendini haksız duruma düşürmek için elinden geleni yapıyorsun. Bu yazıma cevap atmadan önce biraz düşün. Sadece düşün, senden bir cevap beklemiyorum. Düşünürsen hatanı bulacaksın.

isousluer adlı üyeden alıntı

Problem imam hatiplerde veya normal okullarda değil. Problem eğitim sisteminin temelinde.

Tarih okuyanlar varsa medreselerin tarihteki önemini biliyordur. 18. yüzyıldan sonra medreselerde ilim derslerinin gereksiz olduğu düşüncesinin hakim olması, Tanzimat'tan sonra da batının okullarının yanında iyice eriyip bitmesi, Cumhuriyet ile de tamamen tasfiye edilmesi medreseleri tamamen bitirmiştir. Özellikle Nizamiye medreselerinde büyük ilim adamları yetişmiştir. Dini derslerin yanında ilmi dersler (astronomi, astroloji, mantık, felsefe vs.) de verilmiştir.

Günümüzde medreselerdeki gibi ilme vakıf hocalar var mı? Veya ilmi öğrenecek öğrenciler var mı? Bence tartışılması gereken ilk konu budur. İmam hatipler yapılsın, buna karşı çıkacak son kişilerden biriyimdir. Fakat imam hatipler yapılırken yanında ilmi derslere de önem verilsin. Yukarıda da söylediğim gibi 17. yüzyılda medreselerin çöküşe geçmesinin sebebi ilmi derslere önem vermemesidir.

Bir diğer konu ise imam hatiplerde okuyan öğrenciler hiçte imam hatipte okuyor gibi değil. Ülkede ahlaksızlık hat safhalarda ve bu da imam hatiplere kadar sirayet etmiş durumda. Bizzat şahit olduğum olaylar mevcut. Önce İslamiyet'i aile çocuğuna öğretmeli. Günümüzdeki gibi modern İslamcılık oynarlarsa çocukta "bu yaz acaba hangi marka eşarp moda" diye sorar.

TanerSELEK adlı üyeden alıntı

İnançsız yetişecekse bırak yetişmesin..