Türkiye'de neden bilime,üretime,engellilere destek/değer verilmiyor?

İlgili Video; https://www.facebook.com/incisozluk/videos/1657196444296481/

Video sonrasında gerçekten üzülmeye başladım. Ülkede bilimsel çalışmalar yapan insanlara rastlamak mümkün, ortaya ürünler çıkardıklarını da görebiliyoruz ancak devletimiz bu kişi ve ürünlere değer vermiyor. Sizce bu videodaki ürüne neden devletimiz destek vermedi?


Peki devletimiz hangi ürün/projelere destek veriyor?

Normal bir durum. Eğitimin temeli yok ki.
Papaz eriğini imam eriğine çevirme
Tillo Evliyalarının Kerametleri
Bir selam da bizden size selamünaleyküm?

Teveccüh Evet hocam projeyi görmüştüm, baya güldürmüştü beni :D
Bilimi geçtim, Ülkenin mevcut durumu tarıma oldukça yatkın. Ama biz bunu bile kullanıp ihracat yapamıyoruz.

Gucluyazar aynen öyle. İç Anadolu, özellikle Konya full tarım alanları; ama araziler hep boş duruyor. Doğu yüksek engebeden dolayı çok iyi elektrik üretebiliyor; ama yatırım yapılmıyor.

din ile yozlaşmış bir devlet var, tubitaka manyetizma ile başvurup birinci olamayan birinci olan ise kuran dinlemiş fasülye bu ülke bir yere gelmez, birinci olamayan gerçek bilim projesi yurt dışında sen bana gel ben sana iş ve eğitimini bile veririm diyen firmalarla dolu bu ülkede bilim değer görmez

Dalgasını geçiyoruz ama, imam hatiplerin gerçekten kapatılıp, hepsinin biyoloji, kimya, robotik, yazılım okullarına dönüştürülmesi lazım.

Bu tarz projeleri görmek yine de iyi günlerimiz. Her taraf imam hatiple dolarsa bu tarz projeleri yapan insanlar da kalmayacak.

Dalga değil hocam çok ciddiyim. Bu okulların kapatılması gerekiyor. Sanki bu okulları bitiren alim vs. mi oluyor/olması mümkün mü/bize faydası var mı/ gibi sorular aklımda dolaşıyor. En azından fen lisesinden mezun olan adam; tıp okuyor, mühendislik okuyor (iyi okullarda) böylece bir nebze de olsa içimiz rahatlıyor. Çok yanlış bir noktaya gidiyoruz, hayırlısı bakalım.



Zaten değerli insanların hepsi yurt dışında üretim yapmıyor mu hocam? Maalesef akıl para etmiyor ülkede.



Bunları biz bile düşünebiliyorken, bakan olmuş kişilerin bunları düşünüp uygulamaması çok üzücü.

aslında eğitimi bir bütün olarak düşünmek gerek. okullardaki sorunlardan önce okul öncesinde öğrencilerin aldığı eğitimin sorgulanması gerekiyor. öğrencilerimizin asıl sorunları okul öncesinden hatta tuvalet eğitiminin verilme şeklinden bile başlayabiliyor. iş okul sürecine gelince her bireyin eğitim almaya hakkı vardır. herkes bilim adamı olamaz. buna ben de katılıyorum. ama en azından lise eğitiminin öğrencilerimize verilmesi onları bir nebze de olsa dış dünya ile iletişime geçmelerine, sosyalleşmelerine, birey olarak neler yapabilecekleri konusunda fikirleri olmasına yardımcı olacaktır.
Tübitak projelerinde süper iletkenin icat edildiği projeleri görmek benim de hoşuma gider. Bununla birlikte Tarih, Sosyoloji, Coğrafya, İlahiyat bilimlerini de inkar etmek doğru olmaz.
Lise öğrencilerinin nasıl proje hazırlanır, nasıl sunum yapılır, nasıl hitap edilir sorularına cevap bulabilmesi bile toplumumuz için katma değerdir. Bu tür projelerin herhangi bir maliyeti yok. Zaten kimse de İmam Hatip Lisesi öğrencisinden uzay gemisi yapmasını beklemiyor.

Bu konulara bira daha geniş bakmak lazım. Bu arada bizler de toplumun birer parçasıyız. Toplumun bozukluklarını tartışırken önce kendi davranışlarımızı ve yaşamımızı gözden geçirmemiz gerekir. Torpili eleştirirken, torpil için birileri ile görüşüp görüşmediğimizi , rüşveti eleştirirken rüşvet verip vermediğimizi, insanlara namussuz etiketi yapıştırıken bu namussuzluğu bizlerin yapıp yapmadığını da düşünmeliyiz. Hepinizin görüşlerine saygı duyuyorum ve hepinizi selamlıyorum.

Hocam kapatılmasına gerek yok ama 3-4 yılda 600 tane imamhatip lisesi yapıldı, bu kadar parayla neler yapılırdı? Bence tüm okulları belirli bir dengede tutmalıyız mesleğe yönelik olanlar az olmalı (fen,imamhatip ve teknik liseler) anadolu gibi düz liseler fazla olmalı öğrenci orada sayısal,sözel,eşit ağırlık kendine göre seçiyor ona göre ilerliyor.

Ayrıca fen lisesi örneğiniz çok uygun değil çünkü herkes kendine göre bir yere gidiyor herkes mühendis,doktor olamaz. Bu ülkenin iyi avukatlara,savcılara,hakimlere,yazarlara,şairlere de ihtiyacı var.